Förälder till ett skolbarn

Att vara förälder till ett skolbarn

Att vara förälder till ett barn mellan 6 och 12 år handlar om att vägleda och ge utrymme för barnet att prova själv.

Från att barnet börjar skolan till att närma sig tonårstiden sker en tydlig och gradvis förändring – inte bara för barnet, utan också i din roll som förälder. I de första skolåren handlar föräldraskapet ofta om att vara nära, ge stöd i vardagen och hjälpa barnet att förstå nya sammanhang. Du fungerar som en trygg bas, guidar genom rutiner och fångar upp barnets behov och känslor.

I den här åldern utvecklar barn egna åsikter och förmågor. Mot slutet av perioden utvecklar barnet ett mer komplext tänkande och en större medvetenhet om sig själv och andra. Genom att vara närvarande, tydlig och nyfiken på barnets värld skapar du en trygg grund inför övergången till tonårstiden.

Familjecentrum - Västerås Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Att vara förälder - 1177 Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Västerås stöd till föräldrar - 1177 Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Vara förälder | Informationsverige.se Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Jämställt föräldraskap

Är ni två som delar på föräldraskapet är det en stor vinst för både barn och föräldrar att fortsätta dela ansvaret. I den här åldern utvecklas barn snabbt – socialt, känslomässigt och i skolan – och de behöver närvarande vuxna som samarbetar och visar vägen.

Genom att båda föräldrarna är delaktiga i vardagen, till exempel kring läxor, fritidsaktiviteter, rutiner och vägledning, får barnet stöd från två håll. Det stärker barnets trygghet och gör det lättare att förstå barnets behov och reaktioner.

Tid tillsammans och ett gemensamt engagemang hjälper barnet att bygga nära relationer till er båda. När båda föräldrarna tar ansvar blir ni båda viktiga trygghetspersoner, och barnet kan vända sig till er båda för stöd, uppmuntran och tröst – i både med- och motgångar.

Jämställt föräldraskap - SKR Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Barnet breddar sin syn på föräldrarna och omvärlden

Barn utvecklas i olika takt och det kan skilja sig mycket mellan individer. Under den här perioden blir tänkandet ofta mer logiskt och nyanserat. Barnet börjar se att föräldrar, liksom andra, har både styrkor och svagheter – och inte alltid har alla svar.

Det kan innebära att barnet delar med sig mindre av sin vardag. Samtidigt är det vanligt att fundera mer över större frågor, som liv och död eller sin egen plats i familjen och bland andra.

Språkutveckling

När barn börjar skolan utvecklas språket ännu mer. De leker med ord, tycker om rim och skämt och testar gärna hur språket fungerar i olika situationer.

Med tiden blir barnet allt bättre på att uttrycka tankar, resonera och samtala. Att läsa tillsammans och uppmuntra egen läsning stärker både språk och självkänsla.

Vardagsprat och gemensamma aktiviteter – som spel eller tv – skapar fina tillfällen för samtal och närhet. Var nyfiken, lyssna och ge utrymme för barnets tankar.

Bibliotek i Västmanland Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

När barn har svårigheter med tal och språk - 1177 Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.